现在，孩子到了四年级，依生理科学来讲该进入青春期了。孩子心中三观的种子将伴着社会道德环境出现第三次自我学习之浪，也是青春之浪。而这三浪堪称人生路上的完美风暴，决定每个人的一生，其三浪的根全在十二岁之前。
冰冻三尺，非一日之寒。在我们中学一些好好的孩子到了初二会发生巨变，个别的孩子甚至父母都无法管理，表面上看是青春期的叛逆问题，其实是运动、情感、青春三股成长风暴同时冲向少男少女。此时，由于孩子大脑神经功能发育不平衡，还不能承受这么大的完美风暴，使得应试教育在培养人的品性方面的缺陷突发出来，特别在网络社会这个无形无边新社会状况下，它会把最古老、最先进、最丑恶、最善良的东西，在展现给大人的同时也展现给孩子，这是人类在奴隶社会，农业社会、工业社会道路上没有经历过的新情况。
王喜乐十岁半了，春春期教育将是第一重点。青春期首先要解决好的是对男人女人的认知，不然人性将会向兽性方向发展。我地细心观察，静心品味，争取早早发现机会，为王喜乐正确地输入第一信号。
第二天是休息日，王喜乐十点多一起床闷头就问：“爸爸，狼崖山五壮士与日本人同归于尽，山里的狼只吃日本人的尸体是真的吗？狼崖山的狼也爱国是真的吗？”
“你从哪知道这些的？”
“从网上。”
孩子的话让我心里一动，高兴地说：“你还查过啥？”
“芦沟桥、钱糖江，与课文有关的东西我都查。”
网络成为孩子的学习工具是有可能的，但这个可能必须建立在孩子平和地渡过游戏和青春期的基础上。
“狼崖山的狼也爱国你说是真的吗？”我说
“感觉不像。”
“为啥？”
“不知道。”
“人世间，大凡故事都是美好的但现实却很残酷。对于故事中的事你先读读孙贵颂先生的这篇文章，然后用心去感知生活中的事。”
王喜乐读道：
“谁在编造历史？
作家吴稼祥说：'一个人一个派别陈述的历史是不可靠的。多一个人一个派别陈述，历史就多一分真实。'最近读到的一些可以叫做历史的文章，让人觉得吴先生的论断真是正确。
还是拿大人物来说事吧。
周总理是我们很敬重的一位好总理，他于1976年1月8日因患癌症不幸去世。周总理去世后，设在美
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