而且还是太后也会平等对话的人物。
心中的敬畏心起了,自然举手投足之间更加恭敬,办事也更加麻利了……
填饱了腹中的饥饿,赵祯有一口没一口的喝着碗里的白粥,思绪又回到昨晚的谈话上。
对于赵祯来说,这次谈话无疑是一次大胆的尝试。
诚然,单纯论政治能力,赵祯肯定是比不上刘娥的。
事实上,就目前而言,他也并不打算直接干预政事。
赵祯非常清楚,所谓治大国如烹小鲜,赵宋的弊端很多,改革是必须的。
但是,任何一项政策的推行,都必须建立在有对实际状况清晰的把握的情况下。
可问题也恰恰就在于此。
赵祯现在需要的,是对朝政,对整个大宋的深入了解。
但是,刘娥对他的培养,却是按照一个传统封建帝王的培养模式。
现如今占据他大部分时间,也是他主要的学习途径,是日常的经筵讲读,其内容都是一些经史子集,最多再加上一些儒臣讲授的治国道理,涉及实务的内容寥寥无几。
这些倒不能说是完全无用,但是显然不符合赵祯的需求。
要知道,刘娥对他的管束甚严,一天十二个时辰,每个时间段都有具体的安排。
什么时候上朝,什么时候读书,什么时候用膳,什么时候安寝,小到衣物饮食,大到课业表现,刘娥都会过问。
这种规矩的一板一眼的生活,基本上没有任何的自由度。
更不要提,以如今这种文书批答的方式,赵祯能够接触到的实际政务少之又少。
虽然早朝能够见到一些大臣,但是,也不过走个过场而已,除了认清楚人,其他什么都做不到。
赵祯很清楚自己如今的能力,所以他并不想和刘娥对抗,也不打算纸上谈兵的去干涉政务的处理。
但是,至少不能完全变成泥塑木雕,每一件事,每一分钟都是被人安排好的。
他需要一定的自由度,需要被真正当做一个官家来看待,而不是让人去召见一个照顾过他的乳母,都要被拦下来,被斥责任性的不懂事孩子。
要做到这一点,那么他就需要表现出足够的政治能力。
只有这样,让刘娥相信,他已经不是一个什么都不懂的孩子,才能逐渐让他参与到政事当中来,慢慢的熟悉如何控制一个国家。
但这并不容易,因为他既需要展露自己的能力,同时,他又不
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