1和长江公安111艇调过来了,在上下游负责警戒。
等所有学员都游到终点,精疲力竭的爬上长满杂草的浅滩,韩渝活动了下手脚,看着众人道:“有些学员水性不错,游得很快,但作为救援队员光游得快是远远不够的,泳姿也很重要。我刚才看了看,大家都是最基本的自由泳,有些学员游的甚至像狗刨。”
学员们顿时哄笑起来。
“有什么好笑的。”
韩渝自己也忍不住笑了,看着刚才游最快的一个学员,笑道:“水性好、游得快,只能自救,而我们执行抢险救援任务是要去救人,这就考验我们在水中的耐力。
如果泳姿不规范,就很容易脱力,甚至会被溺水人员纠缠。我们常说救命稻草,一旦发生那样的情况,你们就会成为溺水人员死死攥住的救命稻草,那是一件非常非常危险的事,到时候别说救人,恐怕连能不能自救都成问题!”
总教官很年轻,但对培训很严格。
总是把安全放在第一位,处处从实战角度出发,严格按照“先讲解、再示范、后训练”的步骤进行。
郭维涛正想着总教官知不知道很快将成为自己的顶头上司,韩渝跳下浅滩中间的“小河”,一边在水中示范一边喊道:“看清楚了,这就是进攻式泳姿!这是防卫式……”
马金涛很默契的跳下水,模拟起溺水人员。
韩渝选好角度,顶着浪小心翼翼游过去,瞅准机会控制住马金涛的手臂,跟采取强制措施似的,从后面搂着马金涛的脖子往后游。
回到浅滩上,韩渝接着道:“必须认识救援的危险性,哪怕我们看上去很安全!水上救援,时间就是生命,对我们来说可能会出现各种突发情况,但无论遇到什么情况,都要根据抛、划、游的原则施救。
也就是说能抛绳尽可能抛绳营救,能用船艇划过去就尽可能划过去营救,只有在迫不得已的情况下,才能像我刚才这样游过去营救。至于如何抛绳,怎么扎绳包,怎么用船艇施救,那是接下来的科目,今天先练基本功,先学会各种泳姿。”
培训大纲早发给了学员。
接下来要训练的科目有很多,比如水域个人防护、水域抛绳包、活饵救援、充气橡皮艇组装、冲锋舟驾驶、无动力艇操作、舟艇故障排除、舟梯联用、救援桨板应用、翻滚流和绳索技术、夜间模拟营救、橡皮艇翻舟自救、水中解脱、水面拖带和心肺复苏等等。
甚至要请水利局的总工程师来讲课,要学习大堤渗水、
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